Дорогие друзья ️ Сегодня специалисты отделения "Семейный МФЦ" хотят ответить на самый часто задаваемый родителями школьников вопрос: «Что делать, если ребенок не тянет...

Дорогие друзья ️ Сегодня специалисты отделения "Семейный МФЦ" хотят ответить на самый часто задаваемый родителями школьников вопрос: «Что делать, если ребенок не тянет школу ?»

У кого-то трудности начинаются уже на этапе подготовки к школе, у кого-то в первом классе, а кто-то начинает бить тревогу, когда появляются оценки. Родственники обычно в таких случаях говорят: «не забивай голову, все учатся, и он выучится», но такие пророчества сбываются не всегда

Современная школа сильно отличается от школы советской, когда отстающих «тянули», когда в первом классе полгода писали палочки и галочки, когда не было всероссийских проверочных работ, государственной итоговой аттестации и т.п. Сейчас «тянуть» ребенка, закрывать глаза на то, что он не усваивает программу, просто нет возможности, правда вскроется после первой же самостоятельной проверочной работы

Что же делать, если вы устали от жалоб педагогов, если вы часами сидите с ребенком над домашними заданиями, а он назавтра уже не помнит то, что учили вчера?
Единственно правильное решение – пойти на психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК) и оформить облегченную, так называемую адаптированную программу. Кому-то этот вариант покажется ужасным, потому что существует распространенное мнение, что после ПМПК к ребенку навсегда приклеится ярлык, и будущего у него не будет. В ходе работы такой комиссии мы наблюдали сотни несчастных родителей с еще более несчастными детьми, которые не могут хорошо учиться по состоянию здоровья, а все вокруг думают, что они просто не хотят. От этих бедных детей требуют невозможного, им не помогут даже многочисленные репетиторы, потому что дополнительная учебная нагрузка дает обратный результат, ребенок не продвигается вперед, он просто все больше и больше устает

В случае стойкой школьной неуспеваемости комиссия обычно рекомендует адаптированную программу для учащихся с задержкой психического развития (ЗПР) либо с интеллектуальными нарушениями. Дети с задержкой развития обучаются по тем же учебникам, что и остальные дети, получают обычный аттестат, но обучение в начальной школе может быть пролонгировано на 5 лет. Кроме того, таким детям по необходимости комиссия рекомендует помощь психолога, логопеда, дефектолога

Подводя итог вышесказанному, хотим сказать всем родителям: не игнорируйте школьные проблемы ребенка, не ждите чуда, не перекладывайте ответственность на педагогов, ведь у них в классе не один ваш ребенок, а двадцать, а может и тридцать. Только вы можете помочь вашему ребенку, создать ему такие условия, в которых он не будет чувствовать себя «хуже всех». И еще один момент: не ищите виноватых, не рвите на себе волосы и не впадайте в депрессию, ведь все уже случилось, и теперь нужно просто принять ситуацию и действовать в интересах ребенка

#Гиагинский_КЦСОН
#Семейный_МФЦ